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Ranking de Shanghái: ¿qué nos dice realmente una posición sobre la calidad de una universidad?
La salida de la Universidad de Belgrado del grupo de las 500 mejores del mundo ha reabierto el debate sobre la calidad de la educación superior. Minja Petrović analiza qué mide realmente el Ranking de Shanghái, qué universidades favorece su metodología y por qué un cambio de posición no implica necesariamente un cambio en la calidad de la enseñanza o la investigación.
De la mano ensangrentada al muro del museo: cómo la protesta produce arte
De Serbia a París, Chile y Nueva York, los movimientos de protesta crean imágenes que sobreviven al momento de rebelión. Después comienza la disputa por su significado, memoria y apropiación.
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