Minja Petrović

Minja Petrović est chercheuse en politiques éducatives, spécialisée dans l’apprentissage et le développement des adultes, la transformation des systèmes éducatifs et la situation des jeunes. Elle s’intéresse particulièrement aux conséquences des réformes post-socialistes et néolibérales de l’éducation, à l’autonomie universitaire, au processus de Bologne ainsi qu’aux relations entre éducation, marché du travail et démocratie. Professionnellement, elle travaille sur la conception de programmes éducatifs, l’évaluation des compétences et le développement du leadership et des compétences de communication.